Elkaar leren kennen = Leren van elkaar Eigen identiteit en interculturele dialoog

'Elkaar leren kennen = Leren van elkaar' beschrijft een praktische methode voor intercultureel leren die in alle denkbare (onderwijs-) situaties te gebruiken is. De mogelijkheden zijn onbegrensd: in feite is elke vorm van leren ?intercultureel?.
De methode heeft zich in educatieve programma?s en workshops bewezen als intercultureel leermiddel bij uitstek: voor jongeren en ouderen, scholieren en leraren, ouders en kinderen, professionals en vrijwilligers; in kleine groepen, in clubverband en in organisaties.

De methode in dit boek is gebaseerd op het Arena-model, ontwikkeld door professor Ido Abram in samenwerking met Jenny Wesly, kunstenaar en workshopleider. In de ?arena? van het leren en leven -die zowel strijdperk als podium kan zijn- komen twee beelden elkaar tegen: hoe jij jezelf ziet (identiteit) en hoe anderen jou zien (imago). Dat verschil tussen identiteit en imago leidt vaak tot spanningen en conflict, maar kan ook het spannende begin van een dialoog zijn. En dát is waar we heen willen en waarbij deze methode behulpzaam kan zijn. Door je open te stellen voor elkaars cultuur en belevingswereld, maak je het verschil tussen identiteit en imago kleiner: je leert elkaar (en jezelf) beter kennen.